El bajo rendimiento en matemáticas es una de las mayores preocupaciones dentro de la comunidad educativa. El último informe PISA ha dejado reflejado que nuestros estudiantes han disminuido sus competencias matemáticas y, además, presentan ansiedad hacia esta asignatura.
La ansiedad hacia las matemáticas es una de las variables más estudiadas en cuanto a su relación con el rendimiento matemático. Concretamente, cuando hablamos de ansiedad hacia las matemáticas nos referimos a las reacciones fisiológicas y emocionales que mostramos cuando pensamos o llevamos a cabo tareas matemáticas. En definitiva, nos referimos cuando hablamos de ansiedad matemática es la sensación de inquietud y preocupación que se siente al pensar en las matemáticas o al realizar una tarea matemática.
En esta tertulia profundizamos en la ansiedad que sienten algunos estudiantes al pensar en las matemáticas o al realizar una tarea matemática.
Puedes escuchar la intervención completa en el siguiente enlace: